大班体育游戏“夹包跑”——快乐运动，快乐成长
阳光明媚的午后，幼儿园的操场上，一群活泼可爱的大班小朋友们正在进行一场别开生面的体育游戏——“夹包跑”。这个游戏不仅让孩子们在欢声笑语中锻炼了身体，还培养了他们的团队协作能力和创造力。
一、游戏起源：夹包跑的魅力
“夹包跑”这个游戏起源于我国民间，是一种简单又有趣的体育活动。它不仅能够锻炼孩子们的协调性和灵活性，还能让他们在游戏中学会合作与竞争。近年来，越来越多的幼儿园开始将“夹包跑”纳入体育课程，让孩子们在快乐中健康成长。
二、游戏准备：沙包与场地
在进行“夹包跑”游戏之前，我们需要准备一些沙包和宽敞的场地。沙包可以用布袋或纸袋填充沙子制成，大小适中即可。场地可以选择幼儿园的操场或户外空地，确保有足够的空间供孩子们奔跑。
三、游戏过程：快乐运动，快乐成长
1. 队列练习
游戏开始前，老师带领孩子们进行队列练习，让他们熟悉游戏规则和动作要领。队形变化包括走圈、开花、六个小圆、切断分队等，让孩子们在轻松愉快的氛围中热身。
2. 一物多玩
在基本部分，孩子们依次取沙包，在场地自由分散进行一物多玩活动。例如，自抛接沙包、互抛接沙包、头顶沙包、手托沙包走、脚背托沙包走、投运等。老师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。
3. 学习夹包跳
集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习，老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。
4. 集体夹包跳比赛
让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。
四、游戏结束：收获快乐，收获成长
游戏结束后，老师对孩子们的表现进行小结，鼓励他们在今后的生活中继续发扬团结协作、勇于挑战的精神。孩子们在游戏中收获了快乐，也收获了成长。
五、活动反思：寓教于乐，寓学于玩
通过“夹包跑”这个游戏，我们看到了孩子们在快乐中锻炼身体、培养团队协作能力的过程。这个游戏不仅让孩子们在游戏中学会了合作与竞争，还让他们在游戏中学会了尊重他人、关爱同伴。在今后的教育工作中，我们将继续探索更多寓教于乐、寓学于玩的活动，让孩子们在快乐中健康成长。
在这个充满阳光的午后，孩子们在“夹包跑”游戏中尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。相信在未来的日子里，他们会将这份快乐传递给更多的人，让我们的生活更加美好。
