小班益智游戏教案10篇,培养幼儿全面发展

宝贝们，是不是觉得每天在幼儿园的生活就像五彩斑斓的糖果盒，充满了惊喜和乐趣呢？今天，我要给大家带来一份特别的礼物——小班益智游戏教案10篇，让我们一起探索这些充满智慧和乐趣的小游戏吧！

1. 小星星的奇妙之旅

想象夜空中闪烁的小星星，是不是也像幼儿园里的小朋友们一样，充满了好奇心和活力呢？在这个游戏中，小朋友们将扮演小星星，学习认识红、黄、蓝、绿这四种颜色，感受游戏的乐趣。

活动准备：

- 各种颜色的小星星道具

- 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一

- 塑料锤1个

- 小星星的音乐

活动过程：

1. 颜色大挑战：出示图片，让小朋友们说出是什么颜色，巩固对颜色的认识。

2. 送球宝宝回家：教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，然后引导幼儿把球放到相应的筐子里。

3. 找颜色：引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。

4. 表演《小星星》：小朋友们找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。

5. 送自己回家：小朋友们分别找到相应的家，游戏结束。

2. 我来找、我来看、我来玩

这个游戏可是个“三合一”的益智大礼包哦！它不仅能锻炼小朋友们的观察力，还能提高他们的动手能力和创造力。

活动目标：

- 培养小朋友们的观察力、动手能力和创造力

- 增强小朋友们的团队协作精神

活动准备：

- 各种形状的积木

- 彩色纸

- 剪刀

活动过程：

1. 观察大挑战：教师出示各种形状的积木，让小朋友们观察并说出它们的形状。

2. 动手大比拼：小朋友们用彩色纸和剪刀，制作出自己喜欢的形状。

3. 创意大展示：小朋友们展示自己的作品，并分享创作心得。

3. 认识我自己

这个游戏可是让小朋友们更加了解自己的好机会哦！通过观察、比较、体验，小朋友们将对自己的身体有更深入的认识。

活动目标：

- 让小朋友们了解自己的身体特点

- 培养小朋友们的自我认知能力

活动准备：

- 地毯

- 录音

- 出生证

- 事先脱掉袜子

活动过程：

1. 听《我的身体》音乐活动小脚。

2. 和小脚做游戏：数一数脚趾，挠挠小脚，比比脚大小。

3. 探索身体奥秘：教师出示出生证，告诉小朋友们身体会随着成长而变化。

4. 小手变魔术

这个游戏可是让小朋友们发挥想象力的好机会哦！通过动手操作，小朋友们将学会用小手变出各种神奇的图案。

活动目标：

- 培养小朋友们的动手能力和创造力

- 提高小朋友们的想象力

活动准备：

- 丰富的手工操作材料：橡皮泥、颜料、串珠积木、棉签棒、纸等

- 活动场所：空旷一点的多媒体教室

- 音乐磁带和音乐播放器

活动过程：

1. 音乐导入法：老师与幼儿一起听音乐、做动作进入活动室。

2. 观察发现法：启发幼儿观察，然后说出手上有什么？

3. 游戏巩固法：玩一玩手指游戏。

4. 感知操作法：变一变，老师和幼儿一起用手变魔术。

5. 水果蹲

这个游戏可是个“欢乐大派对”哦！小朋友们扮演各种水果，通过蹲下、起立的动作，锻炼反应能力和倾听能力。

活动目标：

- 丰富小朋友们的各类水果名称，发展语言表达能力

- 增强小朋友们的反应能力和倾听能力

活动准备：

- 实物水果和水果胸卡若干

活动过程：

1. 律动《摘果子》：以律动进入活动室。

2. 品尝水果：出示水果引起幼儿兴趣，让幼儿品尝水果。

3. 学习儿歌：教师示范念读，幼儿学念儿歌“水果蹲”。

4. 玩游戏：幼儿戴上水果胸卡按儿歌内容玩游戏。

这些小游戏不仅能让小朋友们学到知识，还能让他们在游戏中感受到快乐和成长。让我们一起期待宝贝们在幼儿园的每一天都充满欢声笑语吧！