来源：小编 更新：2024-12-31 05:19:16
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想象你走进了一个五彩斑斓的世界，这里没有繁重的学业压力，只有无忧无虑的笑声和无限的创意。这就是幼儿园，一个充满游戏和乐趣的地方。在这里，游戏活动不仅是孩子们的天性，更是保育员们精心设计的教育工具。让我们一起探索这个奇妙的世界，看看游戏活动是如何在保育中发挥作用的。
在济南市天桥区兴麓幼儿园，孩子们用木板搭建城堡，沙地里挖出一条条水渠，涂鸦区里天马行空地挥洒着色彩。这些看似简单的游戏，却蕴含着丰富的教育价值。园长徐茜和教师们深知，高质量的自主游戏是孩子们成长的助推器。
游戏是幼儿园的基本活动，也是提升保育教育质量的重要手段。兴麓幼儿园成功立项了济南市教育局教育综合改革项目，致力于开发自主游戏新区域、新环境。他们从儿童视角出发，创设了开放多元、自然生态、童真野趣、挑战与安全共存的室内外游戏活动环境。
在户外，孩子们可以尽情地奔跑、跳跃、攀爬。兴麓幼儿园充分利用草地、露天存储空间等场地及自然资源，规划出美劳区、沙水区、探索区、建构区等游戏空间。这些低结构材料，如滚筒、梯架、管道等，在孩子们手中大放异彩，激发了他们的创造力和想象力。
室内游戏环境同样充满魅力。幼儿园将儿童高度的墙裙“还给孩子”，让他们在涂鸦区自由发挥。这样的设计，不仅满足了孩子们的天性，还让他们在游戏中学习，在学习中游戏。
在奇克镇中心幼儿园，区域游戏是推动课程游戏化的重要载体。这里的教师们深知，区域活动对儿童的学习与发展具有独特的价值。他们通过开展区域游戏教研活动，提升了对区域环境、游戏的创设能力，让幼儿园的活动真正做到生活化、游戏化。
情境性体育游戏是孩子们的最爱。在张家港市，幼儿园教师们通过设计富有情境性的体育游戏，如“爬行”、“跳跃”等，激发孩子们参与体育活动的兴趣，促进他们体能的全面发展。
在幼儿园的一日生活中，户外游戏活动必不可少。保育员老师不仅要看护好孩子们的安全，还要参与到游戏中，扮演某个角色。他们监督孩子们对玩具、器械的安全使用，提醒喝水休息，关注每一位幼儿的情绪。
1. 每日不少于2小时；
2. 注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全；
3. 保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿；
4. 注意户外场地的安全；
5. 做操时，关心幼儿的衣服和情绪；
6. 做好活动后的整理和安全防护工作。
保育员老师在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。
在这个充满游戏和乐趣的幼儿园里，孩子们在游戏中学习，在学习中成长。游戏活动不仅丰富了他们的童年，更为他们的人生奠定了坚实的基础。让我们一起为这些可爱的孩子们加油，愿他们在游戏中绽放出最灿烂的笑容！
