积极研讨游戏,探索游戏世界的无限可能

游戏中的智慧火花——一场别开生面的教研之旅

在这个充满童趣的世界里，游戏是孩子们最喜爱的活动。而在这背后，是老师们辛勤的付出和智慧的结晶。近日，一场别开生面的游戏案例研讨活动在实小附属幼儿园举行，让我们一起走进这场充满活力的教研之旅。

一、生动案例，还原游戏现场

中一班的范老师，用图片、视频和文字，为我们呈现了一个个生动鲜活的户外游戏案例——《建房记》。在这个案例中，孩子们在游戏中尽情发挥，建造起了一座座“城堡”。范老师详细记录了孩子们在游戏中的每一个动作、每一个表情，让我们仿佛置身于游戏现场。

二、五大领域，解读游戏行为

在研讨环节，老师们纷纷围绕《指南》，从五大领域对孩子们的游戏行为进行解读。有的老师从健康领域出发，分析了孩子们在游戏中锻炼身体、增强体质的过程；有的老师从语言领域入手，解读了孩子们在游戏中如何运用语言表达自己的想法；还有的老师从社会领域、科学领域和艺术领域，对孩子们的游戏行为进行了深入剖析。

三、教师站位，探讨介入时机

在自主游戏开展时，教师的站位和介入时机至关重要。第三、第四组的老师们就此展开了热烈的讨论。他们认为，教师应尊重幼儿的自由探索，同时以支持、观察、引导者的身份，适时介入游戏，帮助孩子们更好地成长。

四、思维碰撞，形成教研氛围

研讨过程中，老师们用思维导图的方式聚焦问题，梳理思路，提出解决办法。大家各抒己见，思维火花碰撞，形成了良好的教研氛围。在这个过程中，老师们不仅学到了新的教育理念，还提升了自身的专业素养。

五、优秀案例，分享经验收获

研讨结束后，老师们对标《指南》，立足于幼儿真实的游戏，围绕视频的结构、实录描述的方法、结合游戏解读的理论等方面，发表了自己的见解，并分享了思维导图。这些优秀案例，为老师们提供了宝贵的经验，让大家受益匪浅。

在这场充满活力的教研之旅中，我们看到了老师们对游戏教育的热爱，对幼儿成长的关注。他们用行动诠释了“以游戏为基本活动”的教育理念，为孩子们创造了一个快乐、健康的成长环境。

让我们携手共进，继续关注游戏教育，为孩子们搭建一个更加美好的未来！