来源:小编 更新:2025-02-08 03:03:05
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哎呀呀,幼儿园里的课间时光,是不是充满了欢声笑语和无限活力呢?今天,就让我带你一起探索那些让人捧腹大笑、手舞足蹈的幼儿园课间小游戏吧!准备好了吗?让我们一探究竟,看看这100种幼儿园课间小游戏都有哪些神奇的魅力!
想象爸爸妈妈和小朋友一起站在起点,爸爸用嘴把气球吹得鼓鼓的,妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点。看谁能在规定时间内夹住气球跑得最快,数量最多的家庭获胜!这个游戏不仅锻炼了大家的团队合作,还让气球在空中翩翩起舞,好不热闹。
这款游戏不仅提高了孩子的动手能力,识物能力,同时启发孩子的想象力,记忆力,创造力。把拼图拼完整,成就感满满哦!
模拟超市购物的小游戏,让孩子们在游戏中学习数学、货币和购物技巧,真是寓教于乐!
老师先把数张闪卡放地上,请一个小朋友手持锤子,老师带领全班小朋友说出闪卡内容,拿锤子的小朋友敲击正确的卡片内容。这个游戏既考验了孩子们的反应速度,又锻炼了他们的记忆力。
训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的思维能力;发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力。在游戏前准备一个铃铛,孩子们在听到铃声后迅速做出反应,是不是很有趣呢?
将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章,使印章数与数字一致。这个游戏让孩子们在游戏中学习数学,是不是很有趣呢?
材料有开口的串链,白色的一个,红色的若干个。操作方法是把串链一个一个串起来,看谁串得又快又好。这个游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力,还让他们在游戏中学会了耐心和细心。
鸭子鸭子真可爱,双脚脚跟相对,学鸭子走路。走起路来摇又摆,一边走一边叫,脚蹼连着脚趾头。下雨了,真开心,潜下水去找食吃。这个手指游戏让孩子们在游戏中感受大自然的美好。
大拇指是爸爸,爸爸开汽车。爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服。个子最高是哥哥,哥哥打篮球。哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。个子最小就是我,我在敲小鼓。这个手指游戏让孩子们在游戏中了解家庭关系。
我的小手变、变、变,变把手呛啪、啪、啪,变把剪刀剪、剪、剪,变只小鸡叽、叽、叽,变只小鸭嘎、嘎、嘎,变只小鸟飞、飞、飞。这个手指游戏让孩子们在游戏中发挥想象力,感受手指的神奇。
大门关上了,二门关上了,三门关上了,四门关上了,五门关上了。大门打开了,二门打开了,三门打开了,四门打开了,五门打开了。哈哈,我们成功了!这个手指游戏让孩子们在游戏中学习数字和顺序。
井字有九个格子,老师分好组。学生在自己的本子上画出九字格。老师在黑板上写九个与本课堂相关的字或词,让学生将九个字词随便填入九个格子里(不按顺序),老师在九个字中随便抽出三个,由学生查看老师所选的三个字词在本子上是否成横竖斜列排列,如果是的话,就举手喊Bingo”。没有人排成列的话老师再加一个字,第一个喊的小组加一面小红旗。如此反复。红旗最多的小组获胜。
女生们围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数,游戏开始,大家拍大腿(1、自己击一下掌;2、侧开与两侧同伴合掌;3、翻掌,用掌背与两侧同伴相碰;4、同1。)并齐说:赛、赛、赛,阿拉马克赛,一个接一个,阿拉马克赛,这么好的天气飘雪花,这么好的鞋子漏脚丫,这么好的孩子小傻瓜!”接着,各自旋转小臂并说:咕碌咕碌锤!(此时每二人面对面石头剪子布”猜拳,若相同则再转小臂重猜,直到决出胜负)负者退下,胜者重新组成圆圈,再