识字游戏牙,趣味识字游戏，让幼儿快乐学习

趣味识字游戏，让幼儿快乐学习

随着教育理念的不断更新，传统的枯燥识字教学已经无法满足幼儿学习的需求。为了激发幼儿的学习兴趣，提高识字效果，各种趣味识字游戏应运而生。本文将介绍几种适合幼儿园的识字游戏，帮助幼儿在快乐中学习。

一、打电话游戏

玩法：教师扮演电话接线员，边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”教师说：“喂，你好，请问你是谁？”幼儿回答：“喂，你好，我是字宝宝。”教师出示相应的字卡，幼儿找到字卡并站起来，举起字卡说：“我是字宝宝。”游戏依次进行。

二、照相机游戏

玩法：教师带领幼儿一起说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行，让幼儿在游戏中认识更多字。

三、引小动物找家游戏

玩法：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。幼儿在场地一端站好，教师说：“小猫，小猫，快快回家。”幼儿找到小猫字卡并拿起来，然后说：“小猫，小猫，我已经找到家了。”以此类推，让幼儿在游戏中学习动物名称。

四、红绿灯游戏

玩法：准备写有“红灯”、“绿灯”的字卡。一名幼儿扮警察，其余幼儿扮汽车面向警察站一横排。边拍手边念儿歌：“大马路宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行。”警察喊：“一，二，绿灯。”出示绿灯字卡，汽车向警察方向开去。警察出示红灯字卡，汽车立即停住。换成绿灯字卡，汽车继续开动，先到终点者胜。

五、奇妙的口袋游戏

玩法：准备漂亮布袋一个，硬字卡若干。请一名幼儿伸手到口袋里摸一张字卡出来，念对了大家鼓掌，念错了换人。有些字可让幼儿练习组词，如：“红、花、水”等，组的多大家鼓掌，组的少换人。

六、怎样叫游戏

玩法：准备各种小动物字卡。教师出示“小狗”，幼儿齐声“汪汪汪”。教师出示“小猫”，大家则齐声“喵喵喵”。又如：“小鸡叽叽叽”、“小鸟喳喳喳”、“小鸭呷呷呷”等。游戏时，可让幼儿一边模仿小动物的叫声，一边模仿小动物的动作。

通过以上趣味识字游戏，幼儿在轻松愉快的氛围中学习，不仅提高了识字效果，还培养了他们的观察力、记忆力、反应能力等。作为幼儿园教师，我们应该充分利用这些游戏，让幼儿在快乐中学习，为他们的成长奠定坚实的基础。